懷念舊版

德國學習小結――徐萍

創建部門:人員機構發布者:系統管理員作者:時間:2013-11-26瀏覽:1009設置

         秋天的德國像一幅幅色彩紛呈的油畫,處處是景,美得讓人頻頻留步。鳥兒飛來飛去,旁若無人似的。在這樣美麗的季節,我們來到了德國柏林參加為期42天的建筑專業教師培訓,由衷地非常感謝江蘇省教育廳和學校領導給予的這次機會?,F將這一階段的學習作一匯報:
          一、學習內容:
          本次學習的內容大致分為三個:一是德國目前的教育體系;二是德國雙元制職業教育及行為導向教學法的應用;三是參觀實習及實踐。柏林應用科技大學的教授們還給我們介紹了德國國情、民眾選舉以及歐盟體的發展、現有的專業設置、學制、城市規劃與環境、建造設計規劃和過程的質量監控、企業環保技術;參觀了建筑協會職業培訓中心、柏林城市建設的3個模型、新建小區、建筑工地、節能建筑,建筑事務所,了解新型建筑的能源規劃和設計、建造材料檢測儀器公司、博世公司下屬建筑供熱系統和太陽能供熱系統技術、大眾輝騰生產線等。
二、心得體會:
在柏林學習期間給我留下深刻印象的主要有這幾點:一是教授對工作的熱情和敬業。每一位教授在講解時都備有精美的PPT,旁征博引、圖文并茂、信息含量大、內容全面、講解有深度,上課時也非常注意互動,一般上完課后教授們都希望學生們能多提問,他會覺得你聽得很認真,他的講解也很受歡迎。有一位德國老教授的PPT竟然是用中文做的,原來他到過中國天津,與中國的職業學校進行雙元制教學的合作,真是活到老、學到老,讓我們肅然起敬。二是學習形式多樣。除第一周以理論課堂為主,下來的幾周或講課或參觀或實習參插進行,教學形式比較豐富,對我們有一定的吸引力。首先參觀建筑協會職業培訓中心,使我們進一步了解了中德職業教育的差異性,對雙元制教學也有了更全面的了解;其次參觀了住宅小區及建筑節能研究所,了解了德國對能源的合理循環使用,大力提倡在建筑前期投資時增加費用以便更好地節能,而不是將來大量耗能;其次,通過專家對柏林機場的建設及城市規劃的介紹,了解了德國在環境保護方面的意識非常強,人與自然合諧統一;三是德國歷史文化的沉淀。在柏林街頭,我們隨處可見戰爭的痕跡,猶太人紀念碑群莊嚴肅穆,科技館、博物館中猶太人受迫害的資料,都讓人近距離地感受到二戰給人民帶來的災難和思考。統一的德國坦白承認了它的歷史,在首都柏林的中心位置公布其歷史上的最大罪行,以永遠牢記這一切。城市建筑更多地體現了歷史年輪,一邊是燒毀的建筑,一邊是剛剛拔起的新樓,讓我們在感慨之余不由地佩服德國人嚴謹的工作態度,保存歷史,更是見證歷史,奮發圖強。將一個城市,乃至一個國家的過去與現在有機的結合并將之展現給公眾,也讓來德國學習和培訓的老師們對德國的歷史、文化有了更進一步的了解。

            總之,此次德國之旅,讓我獲益匪淺。不僅僅是建筑專業知識的提升,教學方法的深入學習,更是進一步學習中德職業教育之差異,學習行為引導型教學法在職業教育中的運用。“向別人學習,做最好的自己”,必將所學運用到今后的教學中。

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